sur chaise haute
On a longtemps cru que les enfants apprenaient d’abord à nommer les objets qui ne changent pas de forme. Une erreur induite par les expériences en laboratoire, affirment trois psychologues américaines.

vers une autonomie épanouie
La  pédagogie  de  Maria  Montessori,  dite  méthode  d’éducation  ouverte,  repose  sur  l’observation  de  l’enfant,  considéré  comme  une  personne  digne  d’intérêt  mais  aussi comme garant de l’avenir de la société.